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155 से अधिक इंजीनियरिंग कॉलेज 9 वर्षों में मध्य प्रदेश में बंद हो गए हैं।
अकेले भोपाल ने नामांकन में गिरावट के बीच 60 से अधिक कॉलेजों को बंद कर दिया।
पाठ्यक्रम के मुद्दे और उद्योग संरेखण गिरावट में प्रमुख कारक हैं।
मध्य प्रदेश, एक बार अपने इंजीनियरिंग कॉलेजों के लिए प्रसिद्ध, अब एक स्पष्ट वास्तविकता का गवाह है। पिछले 9 वर्षों में 155 से अधिक इंजीनियरिंग कॉलेजों ने राज्य भर में बंद कर दिया है, जिसमें अकेले भोपाल में 60 से अधिक बंद हैं।
एक उल्लेखनीय उदाहरण रतिबाद में गरगी इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी है, जिसे कभी अपने नवाचार के लिए जाना जाता था। हालांकि, मैकेनिकल और इलेक्ट्रॉनिक्स जैसे B.Tech कार्यक्रमों में छात्रों की कमी के कारण, परिसर को एक बगीचे और रिसॉर्ट कमरों में बदलने की योजना चल रही है, आतिथ्य सेवाओं के साथ डिग्री की जगह।
इसी तरह, आलिया कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग को वित्तीय कठिनाइयों का सामना करना पड़ा और 2020 में एक बैंक द्वारा नीलाम किया गया। इसे तब से अरबिंदो कॉलेज ऑफ नर्सिंग के रूप में पुनर्निर्मित किया गया है, जो इंजीनियरिंग शिक्षा से नर्सिंग और सुईवर्क जैसे क्षेत्रों में व्यावसायिक प्रशिक्षण में बदलाव को चिह्नित करता है।
एक्रोपोलिस इंस्टीट्यूट, जिसका नाम प्रसिद्ध ग्रीक लैंडमार्क के नाम पर रखा गया है, अब खाली है। एक बार-हलचल वाला परिसर छात्रों के बजाय स्क्रैप डीलरों के लिए एक साइट बन गया है। ब्यूटीशियन प्रशिक्षण जैसे कार्यक्रमों को भी बंद कर दिया गया है। एक बार एक सरकारी मंत्री से जुड़ी यह संस्था, अपने इंजीनियरिंग फोकस और अपनी जीवंतता दोनों को खो देती है।
मध्य प्रदेश में इंजीनियरिंग कॉलेजों की गिरावट के पीछे 5 कारण
मध्य प्रदेश में इंजीनियरिंग कॉलेजों की संख्या 300 से 140 तक घट गई है, जिसमें सीटें 95,000 से 71,000 हो गई हैं। इस गिरावट में योगदान देने वाले प्रमुख कारकों में शामिल हैं:
1। पुराना पाठ्यक्रम: रोजगार-उन्मुख शिक्षा की कमी
2। उद्योग की जरूरतों के साथ बेमेल: पाठ्यक्रम कंपनी की आवश्यकताओं के साथ संरेखित नहीं
3। अपर्याप्त कौशल विकास: व्यावहारिक कौशल पर सीमित ध्यान केंद्रित
4। संसाधन की कमी: योग्य संकाय और पर्याप्त संसाधनों की कमी
5। व्यावहारिक अनुभव का अभाव: अनुसंधान और इंटर्नशिप केवल कागज पर मौजूद है
भोपाल और इंदौर, एक बार इंजीनियरिंग शिक्षा के लिए हब, ने उत्तर भारत के छात्रों को सस्ती शिक्षा और जीवन के साथ आकर्षित किया। हालांकि, पुराने पाठ्यक्रम और बाजार प्रासंगिकता की कमी के कारण बंद हो गए। प्लेसमेंट और गुणवत्ता की शिक्षा के बिना, इमारतें अकेले विश्वास को बनाए नहीं रख सकती हैं या वायदा का निर्माण नहीं कर सकती हैं। मध्य प्रदेश में इंजीनियरिंग कॉलेजों की गिरावट से पता चलता है कि शैक्षणिक संस्थानों को नौकरी बाजार की जरूरतों को पूरा करने के लिए बदलना होगा।
